4种陪伴孩子的育儿技巧,你用过吗?

文化        2019-09-10   来源:桓文瑶爱宠物

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育儿早教过程中,4种陪伴孩子的技巧,你用过吗?

1.孩子工作时。

孩子学习工作

孩子工作时,陪伴者要坚守无为。绘画、手工、阅读、操作都属于工作性活动,这类活动能培养孩子的专注力,他们在工作中能获得高峰体验,并由此产生满足感愉悦感,从而能发展心智。这种活动要求陪伴者成为观察者,放下自己想要用自己的经验去教授孩子的欲望,不要打扰孩子,让他们沉浸在自己的精神世界中。比如,孩子沉浸在绘画中时,不要纠正他马应该有四条腿,也不要做任何无意义的打断。

2.孩子游戏时。

孩子游戏时,陪伴者要积极有为。过家家、打仗、捉迷藏,所有有情节扮演的活动都是游戏。现在的家庭多数是一个孩子,因为没有其他同伴,很多时候孩子就需要父母一起游戏。这种情况下陪伴者就是游戏的参与者。家长要放心身段,回到孩童期,与孩子打成一片。往往做父母的不愿意和孩子游戏,认为这有失家长做派,没有了权威感。其实父母的权威感是建立在孩子的信赖之上。

3.孩子提问时。

孩子提问时,陪伴者要诚实而耐心。每个孩子的脑袋里都装着稀奇古怪的问题,做父母的经常要接受孩子的提问。对于家长能给出答案的问题,可以尽量用孩子能懂得词语去解释。不会回答的问题,就坦然承认自己的知识有限,可以和孩子一起去书中查找答案,和孩子一起成长也是一件乐事。对于孩子反反复复问得同样的问题,家长不要不耐烦,每次都要当做一个新问题认真回答。

4.孩子发泄情绪时。

孩子发泄情绪时,陪伴者要纯然地感受和理解。纯然地听,纯然地看,纯然地感受,这样做得目的是让我们与孩子产生联结。有爱的孩子会富有安全感,他的状态是饱满而自信的。孩子的负面情绪的背后一定有他的原因,我们只要理解并爱着他,负面情绪就不会滞留在孩子心里。很多时候,我们就是这样充当着孩子情绪的陪伴者,让他不管什么时候都相信我们会和他在一起,这很重要。


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